Dans le bon ordre

Range les images dans l'ordre : glisse une image sur une autre pour les échanger, puis touche « J'ai fini ».

Routine 1 / 2

Faire une tartine

1
Manger la tartine
2
Étaler le beurre
3
Mettre la confiture
4
Prendre le pain

Pour les parents

Remettre dans l'ordre les étapes d'un geste du quotidien (se brosser les dents, s'habiller, se laver les mains, préparer une tartine) aide l'enfant à se représenter une action du début à la fin. Cette capacité de planification compte beaucoup pour gagner en autonomie. Chaque étape est lue à voix haute quand on la touche.

Conseils

Après la partie, faites le geste pour de vrai en reprenant l'ordre du jeu.
Parlez des étapes ensemble : « Qu'est-ce qu'on fait juste avant de rincer ? »
Si glisser les images est difficile, toucher une image puis une autre suffit à les échanger.

Ces jeux sont un complément ludique : ils ne remplacent ni un bilan ni un suivi en ergothérapie. Si vous vous posez des questions sur l'écriture, l'attention ou la motricité de votre enfant, parlez-en à un professionnel.

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